Тема: « Новогодний калейдоскоп»

Программное содержание:

1.Знакомство с историей возникновения празднования Нового года.

2. Воспитание чувства ответственности за качество изготовления подарков и украшений.

3. Формирование умения радоваться успехам друзей, испытывать удовлетворения в коллективной предпраздничной деятельности. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

v Участвовать в подготовке к Новогодним праздникам ( рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов ).

v  Побеседовать с детьми о традициях празднования Нового года и Рождества в России.

v Поиграть с детьми в подвижные игры.

v Давать детям в домашних условиях ( под контролем взрослых ) вырезать ножницами, шить иголкой с большим ушком, лепить, перебирать крупу и т.п.) – для развития мелкой моторики.

v Посетить Ледовый городок на площади Революции в вечернее время;

v  Принести фотоматериалы для оформления газеты « Наши Новогодние развлечения»

v Подобрать старинные новогодние игрушки для мини – музея.

v  Погулять с детьми в парке.

v  Придумать вместе с детьми рассказ « Новый вид спорта для олимпийских игр»; ( создание и презентация эскизов спортивного костюма для сборной России, медали для чемпионов).